Les enfants désirant chanter sont accueillis dès l’âge du CE1 et jusqu’au CM2.
Ils peuvent suivre cet enseignement musical spécialisé au sein de classes à horaires aménagés musique dites classes maitrisiennes.
(CHAM : Classes à Horaires Aménagés Musique).
Organisation du cursus et lieu de cet enseignement
Le cycle 1 de la Maîtrise regroupe des enfants de CE1, CE2, CM1 et CM2 scolarisés au sein de l’Ecole ZAC Athéna à Marseille dans le 13ème arrondissement.
Ils sont accueillis à la résidence de la Maîtrise située au sein du Collège André Malraux voisin de l’Ecole Athéna.
La Maîtrise dispense aux enfants en partenariat avec l’école élémentaire un enseignement musical et artistique pendant le temps scolaire.
Procédure d’admission
Un cursus en horaires aménagés peut débuter en CE2, CM1 et exceptionnellement en CM2.
Les demandes d’admission dans ces classes CHAM sont soumises pour examen à une commission qui se réunit chaque année avant le 21 juin.
Une pré-inscription peut être envoyée par courrier à l’Ecole Athéna ou à la Maîtrise avant la fin mai.
Critères d’admission de l’enfant
Cette commission s’assurera de la motivation et des capacités des enfants à suivre avec profit la formation dispensée à la Maîtrise, sur la base de critères musicaux, sans oublier les résultats scolaires.
L’enfant devra présenter une chanson de son choix avec ou sans accompagnement en langue française ou étrangère.
Les critères d’évaluation porteront sur la capacité de l’enfant à écouter, mémoriser, reproduire et inventer. Sa sensibilité d’écoute et d’imagination resteront des critères d’appréciation importants.
- Pour l’admission des enfants du CE1 au CM2 en CHAM primaire , aucune connaissance préalable n’est exigée.
Le contenu des tests porte sur :
- un chant au choix de l’enfant de type: comptine, berceuse, chanson traditionnelle, dans n’importe quelle langue
- un exercice de mémorisation mélodique et rythmique
- une improvisation mélodique et rythmique
- des tests d’écoute harmonique
- des exercices d’intonations, des jeux vocaux
Ces tests s’achèvent par un entretien en présence de l’enfant et de ses parents afin de mesurer les motivations et de s’assurer que la famille connaisse le contenu et les modalités de formation et de fonctionnement du cursus maîtrisien.
